CELE PROJEKTU
Chcielibyśmy, aby poprzez historię uczniowie poznali znaczenie krytycznego myślenia oraz politycznego i społecznego aktywizmu w konstruowaniu Unii Europejskiej. Sposobem na osiągnięcie tego celu będzie opracowanie Międzynarodowych Materiałów Dydaktycznych, które ukazywałyby konsekwencje totalitaryzmu w XX - wiecznej Europie. Mamy nadzieję, że uczniom łatwiej będzie zrozumieć, czym był i jest totalitaryzm oraz jak powstają nowe ruchy radykalne i jakie mogą być tego konsekwencje. Zaplanowane materiały dydaktyczne będą ukazywały ten okres w historii w nowej perspektywie, z punktu widzenia kolaborujących, obojętnych i stawiających opór. Uczniowie będą poznawać historię okresu II wojny światowej poprzez życiorysy ludzi, którzy doświadczyli totalitaryzmu, koncentrując się na trzech wyżej wymienionych grupach. Ponadto zadaniem uczniów będzie przygotowanie materiałów na temat przekazów partii radykalnych obecnie funkcjonujących w Europie.
Sunday, 31 January 2016
Tuesday, 26 January 2016
Wystawa zdjęć w Rocznicę Wyzwolenia Auschwitz-Birkenau
27 stycznia 2016 r. przypada 71 rocznica wyzwolenia obozu zagłady Auschwitz-Birkenau. W celu uczczenia tego wydarzenia w naszym gimnazjum przygotowana została wystawa zdjęć. Osobą odpowiedzialną za opracowanie wystawy była Pani Małgorzata Pełka.
Wednesday, 20 January 2016
Warsztaty przygotowujące uczniów do wizyty w Państwowym Muzeum Auschwitz-Birkenau
18
stycznia 2016r. wszyscy uczniowie klas trzecich wzięli udział w warsztatach
przygotowujących do wizyty w Państwowym Muzeum Auschwitz-Birkenau w Oświęcimiu.
Dzięki
zajęciom uczniowie poznali najważniejsze fakty dotyczące powstania i
funkcjonowania obozu zagłady, co umożliwi im bardziej świadome zwiedzanie
Miejsca Pamięci i Muzeum. Warsztaty
przeprowadzone zostały przez nauczyciela historii z Instytutu Pamięci Narodowej
Oddział Katowice.
Warsztaty
zorganizowane zostały w ramach realizacji projektu Erasmus+ „Lessons for
present, lessons for future” i stanowią początek stałej współpracy szkoły z oddziałem
IPN w Katowicach.
Subscribe to:
Posts (Atom)