W marcu i kwietniu 2016 r.
uczniowie klasy Ib naszego gimnazjum pod kierunkiem Pani Małgorzaty Pełki i
Pani Joanny Janas-Sajdak zrealizowali ”Projekt Pamięć” ( The Memory Project), projekt
edukacyjny dotyczący Holokaustu i drugiej wojny światowej, łączący historię ze sztuką.
Projekt został zrealizowany dzięki uprzejmości Pani Roz Jacobs, amerykańskiej
malarki, która wraz z Panią Laurie Wiesman są autorkami projektu oraz dzięki pomocy
Żydowskiego Muzeum Galicja w Krakowie.
Celem
projektu było zapoznanie uczniów z podstawowymi faktami dotyczącymi Holokaustu
i II wojny światowej oraz łączenie przez uczniów wydarzeń historycznych z
przeżyciami własnej rodziny. Jednym z zadań uczniów było przeprowadzenie
wywiadu z osobą z rodziny lub społeczności lokalnej na temat przełomowych
doświadczeń w życiu tej osoby. Wielu uczniów odkryło w swojej rodzinie ciekawe historie
z okresu II wojny światowej, które pozwoliły im w zupełnie nowy sposób spojrzeć
na swoje babcie, dziadków i pradziadków. Ponadto, uczniowie zastanawiali się
nad znaczeniem pamięci, poznawali biografie ofiar Holokaustu, a następnie tworzyli
ich portrety węglem drzewnym i pastelami.
Rozpoczęliśmy od obejrzenia
filmu dokumentalnego „Odnaleźć Kalmana”, który ukazywał historię Anny Huberman,
matki Roz Jacobs, i jej młodszego brata Kalmana. To właśnie postać wujka
Kalmana, którego nigdy nie poznała, była inspiracją dla Roz Jacobs do
stworzenia „Projektu Pamięć”. Poznając historię jednej rodziny uczniowie mieli możliwość
zapoznać się z najważniejszymi zagadnieniami z okresu II wojny światowej.
Kolejny krok stanowiło
poznanie biografii ofiar Holokaustu, ocalonych z Zagłady, Sprawiedliwych Wśród
Narodów Świata oraz narysowanie portretów tych osób za pomocą światła i cienia.
Uczniowie mieli również możliwość zastanowić się nad doświadczeniami i
podzielić swoimi refleksjami.
Wyświetl wszystkie
Uzyskaj własny
Wyświetl wszystkie
Uzyskaj własny
Stworzone przez uczniów portrety posłużyły do stworzenia wystawy, którą uczciliśmy
wybuch Powstania w Getcie Warszawskim.
