28
kwietnia 45 uczniów Gimnazjum nr 9 odwiedziło żydowską dzielnicę Krakowa – Kazimierz,
gdzie podczas dwugodzinnego spaceru poznawali historię i kulturę społeczności żydowskiej
w Krakowie oraz fakty związane z historią II wojny światowej i Holokaustu.
Wycieczka zorganizowana została we współpracy z Żydowskim Muzeum Galicja w
ramach realizacji projektu „Lessons for present, lessons for future”
finansowanego ze środków programu Unii Europejskiej Erasmus+. Naszą wycieczkę rozpoczęliśmy
od Starej Synagogi, następnie udaliśmy się do Synagogi Remu, gdzie poznaliśmy historię
jej powstania. Przysiedliśmy na ławeczce Jana Karskiego i poznaliśmy historię
Heleny Rubinstein. Odwiedziliśmy Okrąglak, który przed wojną służył jako
rytualna rzeźnia drobiu dla żydowskich mieszkańców Kazimierza, a następnie przeszliśmy
na teren byłego getta. Zwieńczeniem naszej wycieczki była wizyta w Centrum
Społeczności Żydowskiej, gdzie mieliśmy zaszczyt spotkać się z Panią Lidią
Maksymowicz, która jako dziecko trafiła do obozu koncentracyjnego Auschwitz-Birkenau
i wysłuchać jej trudnej historii. Spotkania ze świadkami historii stanowią
najlepszą jej lekcję, dlatego spotkanie z Panią Lidią i jej apel do uczniów,
aby robić wszystko, żeby historia nigdy się nie powtórzyła na zawsze pozostanie
w naszej pamięci.
CELE PROJEKTU
Chcielibyśmy, aby poprzez historię uczniowie poznali znaczenie krytycznego myślenia oraz politycznego i społecznego aktywizmu w konstruowaniu Unii Europejskiej. Sposobem na osiągnięcie tego celu będzie opracowanie Międzynarodowych Materiałów Dydaktycznych, które ukazywałyby konsekwencje totalitaryzmu w XX - wiecznej Europie. Mamy nadzieję, że uczniom łatwiej będzie zrozumieć, czym był i jest totalitaryzm oraz jak powstają nowe ruchy radykalne i jakie mogą być tego konsekwencje. Zaplanowane materiały dydaktyczne będą ukazywały ten okres w historii w nowej perspektywie, z punktu widzenia kolaborujących, obojętnych i stawiających opór. Uczniowie będą poznawać historię okresu II wojny światowej poprzez życiorysy ludzi, którzy doświadczyli totalitaryzmu, koncentrując się na trzech wyżej wymienionych grupach. Ponadto zadaniem uczniów będzie przygotowanie materiałów na temat przekazów partii radykalnych obecnie funkcjonujących w Europie.
Saturday, 30 April 2016
Wednesday, 27 April 2016
Tuesday, 26 April 2016
Międzynarodowe Spotkanie Projektowe w Trnavie 19 -21 kwietnia 2016
Dnia
21 kwietnia 2016 roku, po trzech
pasjonujących dniach, zakończyliśmy
kolejne międzynarodowe spotkanie w
ramach projektu „Lessons for present, lessons for future”, finansowanego ze
środków programu Unii Europejskiej Erasmus +. Tym razem organizatorem
spotkania było Gymnázium Angely Merici w Trnavie na Słowacji.
Gimnazjum
nr 9 im. Jana Pawła II reprezentowały pani Anna Badek oraz koordynatorka
projektu pani Joanna Janas-Sajdak. Pozostali uczestnicy to 12-osobowa grupa
nauczycieli z Hiszpanii, Włoch, Grecji,
Litwy, Turcji, Finlandii no i oczywiście
nasi wspaniali gospodarze, nauczyciele z trnavskiego
gimnazjum.
Już
od pierwszych chwil
dało się wyczuć
podniosłą atmosferę naszej wizyty
- zostaliśmy niezwykle miło i serdecznie przywitaniem i
ta atmosfera serdeczności
otaczała nas nieprzerwanie
do końca pobytu. Spotkanie
rozpoczęło się tradycyjnym poczęstunkiem chlebem i solą przez uczniów szkoły,
którzy także zaśpiewali i z
impetem zaprezentowali tradycyjny taniec słowacki. Koniecznie należy
podkreślić , że było dla nas
niesamowicie wzruszającym przeżyciem
oglądanie tego radosnego
spektaklu, do którego z pewnością
młodzież musiała się długo i
pracowicie przygotowywać.
Uzyskaj własny
<
Wyświetl wszystkie
Po przywitaniu
przez Panią Dyrektor i koordynatorkę panią
Sabinę Blažową zostaliśmy
zaproszeni do Urzędu
Miasta, gdzie jego rzecznik pan Pavol Tomašovič zapoznał nas z
fascynującą historią Trnavy oraz
oprowadził po zabytkowym skrzydle
budynku, które w średniowieczu służyło
jako pierwsza siedziba władz
administracyjnych Trnavy, a gdzie obecnie odbywają się wystawy artystyczne.
Uzyskaj własny
Kolejnym
punktem programu było zwiedzanie szkoły, podczas którego naszymi przewodnikami
byli uczniowie. Poznaliśmy historię Angeli Merici i sióstr Urszulanek założycielek gimnazjum, a także
mieliśmy możliwość przyjrzeć się codziennej
pracy nauczycieli.
Uzyskaj własny
Byłoby ogromnym
uchybieniem w stosunku
do gospodarzy, gdybyśmy nie wspomnieli o …ciepłych bułeczkach
drożdżowych upieczonych dla
nas przez panią kucharkę
w czasie, kiedy zwiedzaliśmy Trnavę. Zapach tych pyszności unosił
się w całej
szkole, a my …nieco już
głodni i zmęczeni
ilością wrażeń …przenieśliśmy
się łakomie w
świat dzieciństwa.
Po
zapoznaniu się i skonfrontowaniu specyfiki
funkcjonowania edukacji w naszych
krajach, przeszliśmy do realizacji
programu, który jest od 2
lat treścią naszych
spotkań.
We
wtorek odbyły się jeszcze dwa spotkania związane z zarządzaniem projektem, podczas
których omówiliśmy nasze scenariusze lekcji na temat Kolaboracji, także sposób
prezentowania informacji na blogu projektu. Zespół z Finlandii zaprezentował
propozycję programu wizyty w ich szkole, wiec
przygotowaliśmy plan podróży i organizacji wymiany naszych uczniów. Omówiliśmy także kwestie związane z zadaniami na kolejne
miesiące realizacji projektu, zajęliśmy
się także sposobami publikacji
naszych nowych scenariuszy.
W
środę mieliśmy przyjemność znaleźć się w (wypełnionej po brzegi
uczniami gościnnego gimnazjum) sali kina
Gwiazda, by uczestniczyć w
sympozjum etycznym na temat
„Wierzyć, czy nie wierzyć, oto jest pytanie”. Obejrzeliśmy poruszający do
głębi, wykonany przez nieocenionych uczniów, niezwykle profesjonalnie i
z pasją spektakl taneczny na
temat Holocaustu.
Uzyskaj własny
Obejrzeliśmy także równie
profesjonalne prezentacje przygotowane oczywiście … przez uczniów Gymnázium Angely
Merici i uczniów szkół partnerskich.
Uzyskaj własny
Głównym
punktem programu był wykład
przeprowadzony przez doktor teologii panią Lucia Hidvéghyová na temat relacji
żydowsko – chrześcijańskich w
kontekście interpretacji Biblii.
Po
południu zwiedziliśmy w Trnavie miejsca związane z Judaizmem i Holokaustem, między
innymi dwie renesansowe synagogi i
cmentarz żydowski.
Uzyskaj własny
Dzień
ten zakończył się spotkaniem zarządzającym, podczas którego wszyscy partnerzy
zaprezentowali proponowane przez siebie biografie i pomysły na scenariusze do kolejnej jednostki
dydaktycznej „Obojętność”, którą
zajmować będziemy się
w Finlandii.
We czwartek odwiedziliśmy Muzeum Holokaustu w Sered,
mieszczące się na terenie byłego obozu koncentracyjnego i obozu pracy.
Mieliśmy okazję poznać fakty dotyczące
Holokaustu na Słowacji. Tu należy się specjalne podziękowanie dla Dyrektora
tej placówki , który okazał
się wielkim entuzjastą
naszego projektu i przyjął
nas osobiście, niezwykle serdecznie.
Uzyskaj własny
Następnie udaliśmy
się do górującego nad zakolem Dunaju, średniowiecznego Zamku w Devín, gdzie znajduje się pomnik ofiar represji
rządów totalitarnych.
W Bratysławie
zwiedziliśmy Muzeum Kultury Żydowskiej, w którym przedstawiono nam
najważniejsze informacje na temat życia społeczności żydowskiej w Bratysławie i
na Słowacji.
Czwartek był
ostatnim dniem pracy podczas spotkania w Trnavie. Nasza, jakże zaprzyjaźniona grupa
belfrów z całej prawie
Europy i Turcji wykonała w
100% plan wizyty i …wcale nie
chciała się rozstać . Gospodarze przewidzieli ten
stan ducha ludzi połączonych wspólną ideą zamieniającą się w szybkim
tempie w zwyczajną - niezwyczajną
przyjaźń i przygotowali dla nas kolację
pożegnalną, na którą składały
się regionalne słowackie
potrawy, niektóre wykonane
osobiście przez nauczycielki z Gimnazjum!
Ostatnim akcentem, kolejnym dowodem serdeczności Pani Dyrektor
i całego grona dla
naszej międzynarodowej gromadki był marcepanowy tort, którego tradycję dawno
temu wprowadzili Włosi. Zaręczamy, że był równie
dobry jak piękny!
Dziękujemy za wszystko
a teraz do
pracy z uczniami, których uczymy się
uczyć o Holocauście.
Tekst: mgr Anna Badek
Monday, 11 April 2016
Międzynarodowe Spotkanie Projektowe Trnava 19 - 21 kwietnia
W dniach od 19 do 21 kwietnia odbędzie się kolejne Międzynarodowe Spotkanie Projektowe. Tym razem gospodarzem będzie Gymnázium Angely Merici w Trnavie na Słowacji.
Oto zaproszenie i program wizyty:
Oto zaproszenie i program wizyty:
Subscribe to:
Posts (Atom)